
职业强化科目,主要是一些培养学生的项目策划和项目执行能力的科目群,这类课程是作为专门培养高端专业技术人才的专业技术大学院的本学院特有的课程。在实行项目的过程中,要求人们综合地具有高深的技术基础、多思路的思考能力、灵活而可靠的判断能力以及领导能力等等,职业强化科目就是要造就具有上述能力的、有创造性的人才。
这项课程就相当于美国的专业学位证书考试班中的Clinical Study[现场学习]或者Clinical Project[现场项目培训]。在进行这些现场项目培训的时候,一般情况下,通常是在听取课堂讲解的同时,可以在得到负责教授允许的情况下,实际展开与此课程相关领域的自己的项目。在我校的“职业强化科目群”中,从第一年起,就要有步骤地让学生在实践中掌握必需的基础知识,增加专业知识的深度,到第二年后半段,就要全身心地投入到综合以前所学知识的毕业项目设计中去。毕业项目设计,在授予学位时,与原有的普通大学院的硕士论文答辩具有同等意义。为了完成学业,顺利毕业,学生们首先要完成一份论文,第二是要针对构建商务模式项目或系统研发等任何一项提出一个课题。通过“职业强化科目”,在对本课程所学知识加以完善总结之后,就可以使学生具有产业界现场急需的、含有各种高端应用技术的商务模式构建和系统设计研发等方面的技术能力。
ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)的含义,就是从高效率地充分发挥企业整体经营资源的作用的观点出发,综合性地进行管理,以便谋求经营管理高效率化的措施方法和概念。
为了使上述的方法和概念得到实现的综合型(业务上横向连接型)软件被称为“ERP软件包”。在这种软件包中,具有代表性的产品是德国SAP公司的R/
所谓CRM(Customer Relationship Management[客户关系管理])就是企业对于有关客户的信息管理的细化,这是一种与客户建立起长期关系的技术方法。一般地计算起来,为了获得新客户而花费的宣传费和广告费之类的成本,据说要达到维持原有旧客户成本的数倍之多,然而,通过对于CRM技术手段的充分利用,就能够有效地开展事半功倍的市场营销活动。
所谓SCM(Supply Chain Management[供应链管理方式]),就是将来自客户的商品订购、有关企业发出的原材料和产品零件的调配要求,直到库存管理以及产品的配送等所有物流业务活动全部综合性地进行管理的手段。通过引进SCM,能够收到减少过多的库存、降低运营成本、缩短交货时间等效果。这种管理方式不仅提高了企业的资金余力,而且,与客户满意度的提高也休戚相关,在当今日趋白热化的国际商务竞争之中,可以说,SCM定必不可少的。
所谓数据仓库(Data Warehouse,DWH)就是从被称为数据流的商业交易记录和通讯记录之类的、按照时间顺序收集储存起来的大量业务数据的洪流之中,对于各项信息之间的相关性大略地进行实时分析处理的系统。在原来的简单汇总程序中,不能将各种关键性因素之间的关联性提炼出来,而此系统的特征恰是可以辨明这种相关关系。目前,在零售服务业中,利用销售时点信息管理(POS,Point Of Sale)系统对采集到的大量数据进行分析,然后确定销售战略的方式,使得销售业绩产生了巨大的变化。
在经常发生企业信息的泄漏或者对于情报信息系统的非法侵入等状况的现代社会,确保情报信息的安全已成为构建情报信息系统时优先考虑的课题。尤其面对经由网络进行传播的病毒和破坏信息的侵害行为,企业首先要求构建坚固安全的系统,以确保不会使企业的机密信息或持有的个人信息泄漏出去。
在现代企业的运作当中,电子化经营管理已成为必不可少的技术手段,但是,对于企业而言,有必要重新审视是否是真的引进了确实适用的信息系统。企业的每一个部门的信息系统都是个别地进行设计的,所以像没能确保这些系统之间的接口,系统的性能不能匹配这样信息系统自身的非合理性因素屡见不鲜。换句话说,也就是对于诸多企业来说,信息系统的最优化是当前最重要的任务。
现代社会,企业已置身于竞争十分激烈的环境之中。为了在竞争中取得优势,就必须要经常观察社会环境和市场的变化,并且,要迅速提出应对措施。为了实现以上的目标,就要对于在企业运营活动中积累起来的数据进行分类和分析,同时,在确有必要的部门,必须建立起能够不失时机地给予反馈的体制,这是不可缺少的一环。为此,不管是从事什么行业的企业,构建起专门用于进行信息数据分析的统计系统都是一项重大的课题。因此,我们将“战略性统计系统的开发”作为一个题目提了出来,以便使学生能够理解将数据分析与意向决策联系在一起的实用的统计系统的构建工作。
最近,灵活运用网络技术的教育方法,也就是远程教育方式正在学校教育的现场和企业中的职工教育等方面充分发挥着作用。今后,远程教育的相关产业将会进一步得到发展,因此,对于能在这一领域大显身手的专业工程师会有大量需求。